Maestría en Educación

Maestría en Educación

La Unidad de Posgrado de la Facultad Ciencias de la Educación – Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Puno pone a disposición de los interesados el Programa de Doctorado en Educación y Maestría en sus nueve menciones, que pretenden propiciar en los futuros doctorandos y maestrantes el desarrollo de habilidades que les permita desenvolverse de manera óptima, según las exigencias del campo laboral actual y aportar a la gestión de la educación de la educación y el currículo con propuestas creativas y pertinentes.

El Programa de Maestria en Educación y las menciones de:

Didáctica de la Educación Superior

Administración de la Educación

Didáctica de la Matemática

Didáctica de las Ciencias Sociales

Matemática y Comunicación en Educación Primaria

Ciencias del Deporte

Educación Inicial y Primera Infancia

Educación Especial

Educación Intercultural Bilingüe

Actualmente estudiar en la Unidad de Posgrado Facultad de Ciencias de la Educación es reconocida por la SUNEDU es una oportunidad para especializarse en algún área determinada dado que los estudios del programa de posgrado más allá de mejorar el conocimiento le abren un abanico de posibilidades para que los ejecutivos asuman cargos de responsabilidad y nuevos desafíos en el sector público y privado. Nuestra experiencia garantiza la formación para tu desarrollo profesional y mejora de la competitividad, por eso te ofrecemos menciones demandadas por las entidades públicas y privadas en:

Misión y visión

Misión: Formar posgraduados competentes en educación con capacidad de investigación e innovación generando conocimiento científico, tecnológico y humanístico con identidad cultural y responsabilidad social, que contribuyan al desarrollo sostenible de la región y del país.

v Visión: Todos los peruanos acceden a una educación que les permite desarrollar su potencial desde la primera infancia y convertirse en ciudadanos que valoran su cultura, conocen sus derechos y responsabilidades, desarrollan sus talentos y participan de manera innovadora, competitiva y comprendida en las dinámicas sociales, contribuyendo al desarrollo de sus comunidades y del país en su conjunto.

Objetivos Educacionales de la Programa Unidad de Posgrado Facultad de Ciencias de la Educación

Administra instituciones educativas aplicando teorías contextualizadas de administración y liderazgo para propiciar el desarrollo de la y la calidad de la educación.

Propone proyectos educativos que permitan contribuir al desarrollo y calidad de la educación, contribuyendo al desarrollo humano sostenible

Contribuye a la aplicación de estándares de calidad en las instituciones educativas, a fin de lograr la mejora constante de estas, lidera su cumplimiento

Realiza investigaciones que propongan alternativas integrales para la solución de la problemática educativa, contribuyendo a su producción y difusión para el desarrollo del país y la región.

Objetivos Académicos de la Programa Unidad de Posgrado Facultad de Ciencias de la Educación

Formar administradores de la educación capaces de gestionar eficientemente los procesos pedagógicos de las instituciones educativas de nivel básico y superior, para el logro de la calidad educativa.

Formar líderes pedagógicos capaces de planificar, organizar, conducir y evaluar los procesos pedagógicos y administrativos de las instituciones educativas de nivel básico y superior para el logro de los estándares de acreditación.

Desarrollar conocimientos en gestión educativa a través de la ejecución de procesos de investigación tendientes a la solución de problemas educativos

COMITÉ DE GOBIERNO

CARGO

NOMBRES Y APELLIDOS

Decano

Dr. Percy Samuel Yábar Miranda

Director de la Unidad de Posgrado Facultad de Ciencias de la Educación

Dr. Luis Guillermo Puño Canqui

Coordinador Académico de las Maestrías

Dra. Zaida Esther Callata Gallegos

Coordinador Académico del doctorado

Dra. Natali Kennet Paca Vallejo

Coordinador de Responsabilidad Social

Dra. Brisvani Bonifaz Valdez

Coordinador de Investigación

Dr. Alcides Flores Paredes

Coordinador de los programas de diplomado

Dr. Vidnay Noel Valero Ancco

PLAN DE ESTUDIOS MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

MENCIÓN: DIDACTICA DE LA EDUCACION SUPERIOR

Ciclo

Código

Curso

N° Horas

Créditos

Nº de Horas virtuales

prerrequisitos

HT

HP

TH

I

DES101

Diseño e innovación curricular en educación superior

64

32

96

4

4

Ninguno

DES102

Fundamentos y enfoques de la educación y el aprendizaje

48

32

80

4

4

Ninguno

DES103

El Rol de la Universidad en el Cambio Global

64

32

96

4

4

Ninguno

DES301

Metodología de la investigación científica

16

64

80

4

4

Ninguno

SUBTOTAL

192

160

352

16

16

II

DES104

Taller de casos de experiencias profesionales

32

64

96

4

4

Ninguno

DES105

Didáctica en educación superior

48

32

80

4

4

Ninguno

DES202

Planificación estratégica para el desarrollo educativo

64

32

96

4

4

Ninguno

DES302

Desarrollo de la investigación científica

16

64

80

4

4

Ninguno

SUBTOTAL

160

192

352

16

16

III

DES107

Taller de didáctica en educación superior I: estrategias de uso individual

32

64

96

4

4

Ninguno

DES108

Taller de didáctica en educación superior II: estrategias de uso grupal

32

64

96

4

4

Ninguno

DES303

Redacción de la investigación científica

32

64

96

4

4

Ninguno

DES109

Técnicas y estrategias para el desarrollo de la inteligencia emocional.

32

64

96

4

4

Ninguno

SUBTOTAL

128

256

384

16

16

IV

DES106

Recursos didácticos en educación superior

64

32

96

4

4

Ninguno

DES110

Evaluación del aprendizaje en educación superior

48

32

80

4

4

Ninguno

DES201

Calidad de la Educación

48

32

80

4

4

Ninguno

DES304

Producción intelectual

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

192

160

352

16

16

TOTAL

1440

64

64

MENCIÓN: ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN

Ciclo

Código

Curso

N° Horas

Créditos

Nº de Horas virtuales

prerrequisitos

HT

HP

TH

I

ADE101

Teorías de la administración

64

32

96

4

4

Ninguno

ADE104

Gestión de recursos humanos

48

32

80

4

4

Ninguno

ADE102

Legislación educativa

48

32

80

4

4

Ninguno

ADE301

Metodología de la investigación científica

16

64

80

4

4

Ninguno

SUBTOTAL

176

160

336

16

16

II

ADE103

Liderazgo y desarrollo organizacional

48

32

80

4

4

Ninguno

ADE201

Planificación estratégica para el desarrollo educativo

64

32

96

4

4

Ninguno

ADE105

Formulación y gestión de proyectos educativos

64

32

96

4

4

Ninguno

ADE302

Desarrollo de la investigación científica

16

64

80

4

4

Ninguno

SUBTOTAL

192

160

352

16

16

III

ADE106

Gestión pedagógica

32

64

96

4

4

Ninguno

ADE107

Gestión económica y financiera educativa

32

64

96

4

4

Ninguno

ADE108

Marketing educativo

48

32

80

4

4

Ninguno

ADE303

Redacción de investigación científica

16

64

80

4

4

Ninguno

SUBTOTAL

128

224

352

16

16

IV

ADE109

Monitoreo y acompañamiento pedagógico

48

32

80

4

4

Ninguno

ADE202

Calidad de la Educación

48

32

80

4

4

Ninguno

ADE110

Políticas educativas

48

32

80

4

4

Ninguno

ADE304

Producción intelectual

48

32

80

4

4

Ninguno

SUBTOTAL

192

128

320

16

16

TOTAL

1440

64

64

MENCIÓN: DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA

Ciclo

Código

Curso

N° Horas

Créditos

Nº de Horas virtuales

prerrequisitos

HT

HP

TH

I

DM101

Teoría de la educación matemática

48

32

80

4

4

Ninguno

DM102

Didáctica de la estadística y probabilidades

48

32

80

4

4

Ninguno

DM108

Didáctica de la aritmética

32

64

96

4

4

Ninguno

DM301

Metodología de la investigación científica

32

64

96

4

4

Ninguno

SUBTOTAL

160

192

452

16

16

II

DM103

Didáctica del álgebra

48

32

80

4

4

Ninguno

DM104

Matemática lúdica y recreativa

32

64

96

4

4

Ninguno

DM202

Planificación estratégica para el desarrollo educativo

48

32

80

4

4

Ninguno

DM302

Desarrollo de la investigación científica

32

64

96

4

4

Ninguno

SUBTOTAL

160

192

352

16

16

III

DM105

Laboratorio de matemática

32

64

96

4

4

Ninguno

DM106

Didáctica de la geometría

48

32

80

4

4

Ninguno

DM109

Etnomatematica de innovacion curricular

48

32

80

4

4

Ninguno

DM303

Redacción de la investigación científica

32

64

96

4

4

Ninguno

SUBTOTAL

160

192

352

16

16

IV

DM107

Software en la educación matemática

32

64

96

4

4

Ninguno

DM110

Teoría y desarrollo curricular en matemática

48

32

80

4

4

Ninguno

DM201

Calidad de la Educación

48

32

80

4

4

Ninguno

DM304

Producción intelectual

48

32

80

4

4

Ninguno

SUBTOTAL

176

160

336

16

16

TOTAL

1440

64

64

MENCIÓN: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

Ciclo

Código

Curso

N° Horas

Créditos

Nº de Horas virtuales

prerrequisitos

HT

HP

TH

I

DCS 101

Seminario de Investigación Histórica.

48

32

80

4

4

Ninguno

DCS 102

Estrategias Didácticas de historia, geografía y economía.

32

64

96

4

4

Ninguno

DCS 103

Seminario de la Etnohistoria Andina

48

32

80

4

4

Ninguno

DCS 301

Metodología de la investigación científica.

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

160

192

352

16

16

II

DCS 104

Seminario de historia regional.

48

32

80

4

4

Ninguno

DCS 105

Taller de cartografía.

32

64

96

4

4

Ninguno

DCS 201

Planificación estratégica para el desarrollo educativo

32

64

96

4

4

Ninguno

DCS 302

Desarrollo de la investigación científica

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

144

224

368

16

16

III

DCS 106

Seminario de historia del Perú autónomo y dependiente.

48

32

80

4

4

Ninguno

DCS 107

Seminario de geofísica y geopolítica.

48

32

80

4

4

Ninguno

DCS 108

Seminario de Historia crítica del Perú y del Mundo

48

32

80

4

4

Ninguno

DCS 303

Redacción de la investigación científica

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

176

160

336

16

16

IV

DCS 109

Seminario de Historia de américa.

48

32

80

4

4

Ninguno

DCS 110

Seminario de Historia Universal

48

32

80

4

4

Ninguno

DCS 202

Calidad de la Educación

32

64

96

4

4

Ninguno

DCS 304

Producción intelectual

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

160

192

352

16

16

TOTAL

1408

64

64

MENCIÓN: MATEMÁTICA Y COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Ciclo

Código

Curso

N° Horas

Créditos

Nº de Horas virtuales

prerrequisitos

HT

HP

TH

I

DCS 101

Seminario de Investigación Histórica.

48

32

80

4

4

Ninguno

DCS 102

Estrategias Didácticas de historia, geografía y economía.

32

64

96

4

4

Ninguno

DCS 103

Seminario de la Etnohistoria Andina

48

32

80

4

4

Ninguno

DCS 301

Metodología de la investigación científica.

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

160

192

352

16

16

II

DCS 104

Seminario de historia regional.

48

32

80

4

4

Ninguno

DCS 105

Taller de cartografía.

32

64

96

4

4

Ninguno

DCS 201

Planificación estratégica para el desarrollo educativo

32

64

96

4

4

Ninguno

DCS 302

Desarrollo de la investigación científica

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

144

224

368

16

16

III

DCS 106

Seminario de historia del Perú autónomo y dependiente.

48

32

80

4

4

Ninguno

DCS 107

Seminario de geofísica y geopolítica.

48

32

80

4

4

Ninguno

DCS 108

Seminario de Historia crítica del Perú y del Mundo

48

32

80

4

4

Ninguno

DCS 303

Redacción de la investigación científica

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

176

160

336

16

16

IV

DCS 109

Seminario de Historia de américa.

48

32

80

4

4

Ninguno

DCS 110

Seminario de Historia Universal

48

32

80

4

4

Ninguno

DCS 202

Calidad de la Educación

32

64

96

4

4

Ninguno

DCS 304

Producción intelectual

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

160

192

352

16

16

TOTAL

1408

64

64

MENCIÓN: CIENCIAS DEL DEPORTE

Ciclo

Código

Curso

N° Horas

Créditos

Nº de Horas virtuales

prerrequisitos

HT

HP

TH

I

CD101

Pedagogía y Desarrollo Motor

48

32

80

4

4

Ninguno

CD102

Morfología Funcional y Cineantropometría

48

32

80

4

4

Ninguno

CD103

Taller de Programas de Actividad Física

48

32

80

4

4

Ninguno

CD301

Metodología de la Investigación Científica

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

176

160

336

16

16

II

CD104

Taller de Biomecánica del Deporte

32

48

80

4

4

Ninguno

CD105

Taller de Programas de Entrenamiento Deportivo

32

48

80

4

4

Ninguno

CD201

Planificación Estratégica para el Desarrollo Educativo

32

64

96

4

4

Ninguno

CD302

Desarrollo de la Investigación Científica

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

128

224

352

16

16

III

CD106

Nutrición en Actividad Física y Deportiva

48

32

80

4

4

Ninguno

CD107

Taller de Evaluación y Detección de Talentos Deportivos

32

48

80

4

4

Ninguno

CD108

Kinesiología Deportiva

32

48

80

4

4

Ninguno

CD303

Redacción de la Investigación Científica.

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

128

256

384

16

16

IV

CD109

Currículo y Didáctica de la EBR y Superior

48

32

80

4

4

Ninguno

CD110

Administración y Gestión Deportiva

32

48

80

4

4

Ninguno

CD202

Calidad de la Educación

32

64

96

4

4

Ninguno

CD304

Producción Intelectual

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

144

208

352

16

16

TOTAL

1376

64

64

MENCIÓN: EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMERA INFANCIA

Ciclo

Código

Cursos

N° Horas

N° de créditos

Horas virtuales

Prerrequisitos

HT

HP

TH

I

EIPI 101

Neurociencia y desarrollo de la niñez temprana

48

32

80

4

4

Ninguno

EIPI 102

Seminario: Modelos pedagógicos para la educación infantil

48

32

80

4

4

Ninguno

EIPI 103

Actividades de creatividad y expresión infantil.

32

64

96

4

4

Ninguno

EIPI 301

Metodología de la investigación científica

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

160

192

352

16

16

II

EIPI 104

Aprendizaje, diversidad e inclusión en educación inicial

48

32

80

4

4

Ninguno

EIPI 105

Desarrollo de la comunicación, lectura y escritura

48

32

80

4

4

Ninguno

EIPI 201

Planificación estratégica para el desarrollo educativo

32

64

96

4

4

Ninguno

EIPI 302

Desarrollo de la investigación científica

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

160

192

352

16

16

III

EIPI 106

Desarrollo de la iniciación al pensamiento lógico matemático

48

32

80

4

4

Ninguno

EIPI 107

Gestión de instituciones y programas de educación inicial

32

64

96

4

4

Ninguno

EIPI 108

Seminario de didáctica especializada en educación inicial

48

32

80

4

4

Ninguno

EIPI 303

Redacción de la investigación científica

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

160

192

352

16

16

IV

EIPI 109

Proyectos educativos y desarrollo sustentable

48

32

80

4

4

Ninguno

EIPI 110

Seminario taller de participación familiar y comunitaria en educación inicial.

48

32

80

4

4

Ninguno

EIPI 202

Calidad de la Educación

32

64

96

4

4

Ninguno

EIPI 304

Producción intelectual

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

160

192

352

16

16

TOTAL

1408

64

64

MENCIÓN: EDUCACIÓN ESPECIAL

CICLO

CÓDIGO

CURSO

N° HORAS

N° de créditos

Horas virtuales (adicional)

Prerrequisitos

HT

HP

TH

I

EE101

Psicología Motivacional

48

32

80

4

4

Ninguno

EE102

Neuropsicopedagogía

48

32

80

4

4

Ninguno

EE103

Altas capacidades intelectuales

48

32

80

4

4

Ninguno

EE301

Metodología de la investigación científica

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

176

160

336

16

16

II

EE104

Psicología Evolutiva

48

32

80

4

4

Ninguno

EE105

Didáctica de la Excepcionalidad

48

32

80

4

4

Ninguno

EE201

Planificación estratégica para el desarrollo educativo

32

64

96

4

4

Ninguno

EE302

Desarrollo de la investigación científica.

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

160

192

352

16

16

III

EE106

Intervención temprana

32

64

96

4

4

Ninguno

EE107

Aprendizaje Motor

32

64

96

4

4

Ninguno

EE108

Pedagogía hospitalaria

48

32

80

4

4

Ninguno

EE303

Redacción de la investigación científica

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

144

224

368

16

16

IV

EE109

Intervención de las necesidades en Educación especial

48

32

80

4

4

Ninguno

EE110

Diversidad y educación inclusiva

48

32

80

4

4

Ninguno

EE202

Calidad de la Educación

32

64

96

4

4

Ninguno

EE304

Producción intelectual

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

160

192

352

16

16

Ninguno

TOTAL

1408

64

64

MENCIÓN EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE

CICLO

CÓDIGO

CURSO

N° HORAS

N° de créditos

Horas virtuales (adicional)

Prerrequisitos

HT

HP

TH

I

EIB 101

Filosofía y Cultura Andina

48

32

80

4

4

Ninguno

EIB 102

Neurolingüística

48

32

80

4

4

Ninguno

EIB 103

Enfoques Pedagógicos de la Educación Intercultural

32

64

96

4

4

Ninguno

EIB 301

Metodología de la investigación científica

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

160

192

352

16

16

II

EIB 104

Taller de Aprendizaje de Segunda lengua

32

64

96

4

4

Ninguno

EIB 105

Didáctica de las Ciencias Naturales en Educación Intercultural Bilingüe

32

64

96

4

4

Ninguno

EIB 201

Planificación estratégica para el desarrollo educativo

32

64

96

4

4

Ninguno

EIB 302

Desarrollo de la investigación científica

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

128

256

384

16

16

III

EIB 106

Taller de Quechua

32

64

96

4

4

Ninguno

EIB 107

Taller de Aymara

32

64

96

4

4

Ninguno

EIB 108

Didáctica de la Matemática en la Educación Intercultural Bilingüe

32

64

96

4

4

Ninguno

EIB 303

Redacción de la investigación científica

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

128

256

384

16

16

IV

EIB 109

Ciudadanía y Políticas de Interculturalidad

32

64

96

4

4

Ninguno

EIB 110

Evaluación en Educación Intercultural Bilingüe

32

64

96

4

4

Ninguno

EIB 202

Calidad de la Educación

32

64

96

4

4

Ninguno

EIB 304

Producción Intelectual

32

64

96

4

4

Ninguno

SUB-TOTAL

128

256

384

16

16

TOTAL

1504

64

64

CRONOGRAMA DE PROCESO DE ADMISIÓN NO PRESENCIAL, 2021-I

MES

DÍA

ACTIVIDAD - 2021-I

SEDE

Enero a Febrero

11 de Enero a 13 Febrero

Publicidad e inscripciones vía Web

Puno

Febrero

15 al 19

Calificación de Expedientes

Puno

Febrero

22 al 25

Entrevista personal vía virtual

Puno

Febrero

26 y 27

Publicación de Resultados

Puno

Marzo

01 al 05

Matrículas

Puno

Marzo

08 al 10

Rectificación de matrículas

Puno

Marzo

11 al 12

Matrículas extemporáneas

Puno

Marzo

13

Apertura e Inicio de actividades académicas

Puno

Aprobado en Consejo de Posgrado de 30 de diciembre de 2020

TASAS EDUCATIVAS.

v Inscripción: S/. 125.00

v Matricula por semestre: S/. 100.00

v Pensión de enseñanza por curso: S/. 200.00

REQUISITOS

v Solicitud de postulación (formato web de la Unidad de Posgrado).

v Ficha de inscripción (generada en la Web, con fotografía digital).

v Copia de DNI en digital, Carné de extranjería o pasaporte para postulantes extranjeros en copia simple.

v Grado académico de Bachiller universitario (o título universitario para países que no otorgan grado) en copia autenticada o fedatada por la universidad de origen (Art. 45, inciso 45.4 – Ley N° 30220) o legalizado por el Notario Público.

v Certificado de estudios de pregrado.

v Currículum Vitae documentado (en formato PDF).

v Proyecto de investigación en el área, línea y tema de su interés.

v Dos (02) fotografías recientes a color tamaño pasaporte.

v Comprobante de pago por concepto de inscripción y constancia de admisión.

v Carta de compromiso de conformidad con condiciones y requisitos de estudio (horarios y tiempo disponible para el estudio).

v Declaración jurada de no tener antecedentes penales.

v Nota: Los grados o títulos obtenidos en el extranjero deben ser visados por el Consulado respectivo.

INFORMES

meducacion@unap.edu.pe

Morelia M. Colorado Quispe

Cel. 973254562

Rosmery Ancco Velasquez

Cel. 991813796

Horario de Atención

Lunes a viernes de 9.00 a 15 Horas

DIRECTORIO DEL PROGRAMA

  • Dra. Zaida Esther Callata Gallegos
    COORDINADOR DEL PROGRAMA DE MAESTRIA

    INFORMES

    meducacion@unap.edu.pe

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    Cel. 973254562

    Rosmery Ancco Velasquez

    Cel. 991813796

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